Воспитатель Рыбалкина Н.В.

Цель:

1. Развивать представление о числе 4, умение считать до четырёх;
2. ... Читать дальше »

Воспитатель Рыбалкина Н.В.

Программные задачи: сформировать у детей доброжелательное отношение друг к другу.

Создавать положительный эмоциональный фонд и дружескую атмосферу.

Реализовать творческую активность детей с помощью инсценировки.

... Читать дальше »

Воспитатель Плюсенко М.А.

Программные задачи:
1. Закреплять умение называть и соотносить основные цвета (красный, синий, зеленый, желтый) .

2.Уточнять знания о величине (большой, средний, маленький).

3.Продолжать учить различать и называть геометрические фигуры (круг, квадрат).

Способс ... Читать дальше »

Воспитатель Плюсенко М.А.

Программное содержание. Формировать у детей представление о свойствах бумаги. Учить простейшим обобщениям. Развивать способность устанавливать простейшие связи между воспринимаемыми предметами и явлениями. Воспитывать усидчивость, любознательность, интерес к рассматриванию явлений природы.

Материал: листочки бумаги и листочки газетки, монетки.

Воспитатель Бабич А.П.

Задачи:

в игровой форме закрепить понятия связанные со временем;

подводить детей к пониманию того, что предмет – результат творческой деятельности человека по его созданию и преобразованию;

закрепить ... Читать дальше »

Воспитатель  Бабич А.П.

Программные задачи:

Закрепление знаний о лесных животных на основе русской народной сказки «Колобок».

Знакомство с лесным зверьком – ёж.

Закрепление знаний детей о лесных животных (заяц, волк, медведь, лиса). ... Читать дальше »