Тема: «Юные пожарные»

Разработала воспитатель Ищук М.А.

Цель: формировать у детей осознанное и ответственное отношение к выполнению правил пожарной безопасности. Вооружить знаниями, умениями и навыками необходимыми для действия в экстремальных ситуациях.

Программные задачи:

Образовательные: Познакомить детей с правилами поведения при пожаре. Закрепить знание детей о причинах возникновения пожаров, правилах пожарной безопасности и доступных средствах пожаротушения.

Развивающие: Формировать умение реально оценивать возможную опасность. Помочь детям запомнить правила пожарной безопасности. Развивать умение вызывать пожарного по телефону.

Воспитательные: Воспитывать чувство осторожности и самосохранения.
Воспитывать чувства благодарности людям, которые помогают нам в трудных ситуациях. Воспитывать у детей ответственность за шалость с огнем.

Методический и дидактический материал:

Наглядный материал: шапочки зайца и юного пожарного, телефон, иллюстрации, алгоритм «Телефон».

Раздаточный материал: Дид. игра «Опасные предметы», цветные карандаши, карточки с изображением номера для разукрашивания 01, жетоны,

Ход занятия:

На мультимедийном экране появляется электронное письмо, звук которого привлекает внимание детей.

Зайчик: Здравствуйте, ребята. Сегодня мне приснился страшный сон, как будто мой дом сгорел от пожара. Мне было так страшно, Я теперь совсем боюсь оставаться дома один.

Воспитатель: Не волнуйся, зайка, молодец, что пришел к нам. Сейчас ребята и я расскажем тебе, отчего возникает пожар и как его избежать.

Дети рассказывают причины возникновения пожара (рассматривание иллюстраций).

Сейчас мы спросим у зайки, запомнил ли он, отчего возникает пожар, а вы ему помогайте.

Дидактическая игра «Опасные предметы».

Предложить обвести предметы, которыми нельзя пользоваться в отсутствие родителей.

• посмотрите на экран. Нам пришло ещё одно письмо. Хотите узнать от кого оно.

Воспитатель вместе с детьми открывает письмо.

Воспитатель: Ребята, это пожарные прислали нам. Правила пожарной безопасности. Хотите посмотреть?

Дети: Да!

Правило № 1. Если огонь небольшой, можно попробовать сразу же затушить его, набросив на него плотную ткань или одеяло или вылив кастрюлю воды.

Правило № 2. Если огонь сразу не погас, немедленно убегай из дома в безопасное место. И только после этого позвони в пожарную охрану по телефону 01 или попроси об этом соседей.

Правило № 3. Если не можешь убежать из горящей квартиры, сразу же позвони по телефону 01 и сообщи пожарным точный адрес и номер своей квартиры.

Правило № 4. При пожаре дым гораздо опаснее огня. Большинство людей при пожаре погибают от дыма. Если чувствуешь, что задыхаешься, опустись на корточки или продвигайся к выходу ползком - внизу дыма меньше. Чтобы не задохнутся дымом, намочи платок или другой материал водой и приложи ко рту.

Правило № 5. При пожаре никогда не садись в лифт. Он может отключиться, и ты задохнешься.

Правило № 6. Ожидая приезда пожарных, не теряй головы и не выпрыгивай из окна. Тебя обязательно спасут.

Правило № 7. Когда приедут пожарные, во всём их слушайся и не бойся. Они лучше знают, как тебя спасти.

Воспитатель: Ребята, по какому номеру вызывают пожарного?

Дети: 01.

Зайчик: Ребята, подскажите, как сообщать по телефону - номер "01" - правильные сведения пожарным, чтобы они быстро приехали на место происшествия.

Игра «Алгоритм вызова пожарных».

Детям предлагаются картинки, которые нужно разложить по порядку.

Набрать номер "01" на телефоне - сообщить свой адрес - что горит.

Звучит сирена, заходит пожарный.

- Пожарного вызывали? Я юный пожарный, я слежу за тем, чтобы дети не баловались с огнем. А вы хотите стать юными пожарными? Сейчас я проверю, сможете ли вы повторить разминку юных пожарных.

Игра-разминка «Мы юные пожарные».

Мы юные пожарные
умеем делать так,
по лестнице взбираемся
мы быстро на чердак.

Мы юные пожарные
умеем делать так,
Быстрее всех раскручиваем
большой пожарный шланг
Мы юные пожарные быстрее всех идем
мы юные пожарных,
мы справимся с огнем!

Показ движений, в соответствии со словами.

Пожарный: Молодцы, ребята, справились.

Игра «Кто быстрей соберётся тушить пожар».

На скорость надеть одежду, на скорость снять одежду, аккуратно, сложить на стульчики.

Пожарный: Какие вы молодцы.

А, что вы еще знаете о пожаре? (Дети повторяют причины возникновения пожара и правила поведения при пожаре).

Дети, постарайтесь запомнить эти правила и всегда их соблюдать, чтобы пожарная машина никогда не приезжала к вашему дому.

А я хочу вручить вам жетоны «Юный пожарный», чтобы вы были моими хорошими помощниками.

Воспитатель: Спасибо вам уважаемый пожарный.

Пожарный: Мне пора уходить До свиданье, ребята.

Дети: До свиданье.

Воспитатель: Ребята, какие знания вам помогут не допустить пожар? Ребята, а мы смогли помочь зайчику?

Оценка деятельности каждого ребёнка.