Разработала музыкальный руководитель  Клинушкова Н.Н.

Цель: Активный отдых детей.
Задачи:
Разнообразить формы творческой, игровой, двигательной активности детей.
Формировать и сплачивать детский коллектив через совместную игровую деятельность.
Развивать посредствам двигательных заданий, игр и эстафет - память, внимание, логическое мышление, наблюдательность, а также физические качества: ловкость, быстроту реакции, координацию движений, выносливость.
Воспитывать творческую активность и ответственность при выполнении коллективных заданий.
Ход праздника

Звучит веселая музыка. ... Читать дальше »

Разработала инструктор по физической культуре Петренко Л. И.

Задачи: Закрепить умения и навыки, полученные на физкультурных занятиях. Способствовать развитию фантазии, творческого воображения, внимания. Доставить детям радость и удовольствие.

Оборудование: шары, костюм клоуна, мешочки, обручи, гимнастические скамейки, мячи, аудиозапись.

... Читать дальше »

Разработала инструктор по физической культуре Петренко Л. И.

Цель: развитие позитивного самоощущения, связанного с состоянием раскрепощенности, уверенности в себе. Вызвать интерес к персонажам праздника. Доставить детям радость и удовольствие от праздника.

Оборудование:

... Читать дальше »

Разработала воспитатель Рыбалкина Н.В.

Программные задачи:

Выяснить понимание детьми нравственных качеств и поступков героев и отношение к ним

.Закрепить умение высказывать свое отношение к героям сказок.

Продолжать формировать умение адекватно о ... Читать дальше »

Разработала воспитатель Рыбалкина Н.В.

Программные задачи: Выяснить понимание детьми нравственных качеств, поступков героев и отношение к ним. Формировать сочувствие, готовность прийти на помощь другу.

Воспитывать положительные отношения к щедрости.

Учить детей обыгрывать сказки, давать оценку поступкам героев. ... Читать дальше »

Разработала воспитатель Плюсенко М.А.

Программные задачи: Расширять представления об условиях, необходимых для роста и развития растения. Дать элементарные понятия о природных витаминах. Показать особенности дежурства в уголке природы. Формировать ответственность по отношению к уходу за растениями. Развивать связную речь. Развивать интерес к жизни растений. Воспитывать бережное отношение к растениям.
Ход ООД:
Воспитатель: Ребята, вы ходили с мамами или с папами к доктору.
Дети: Да.
Воспитатель: Сегодня к нам в гости придёт доктор Айболит.
Айболит: Здравствуйте, дети! Вы меня узнали. Да, я доктор Айболит! Мы уже с вами встречались. Как вы живёте? Все ли здоровы?
Воспитатель: Дорогой доктор, наши дети каждый день, чтобы не болеть пьют травку. Она хранится у нас в коробочках. Мы засыпаем траву в чайник, зали ... Читать дальше »

Разработала воспитатель Плюсенко М.А.

Цель:
1. Сформировать представление о числе и цифре 5, умение считать до пяти, соотносить цифру 5 с количеством;
2. Сформировать опыт самостоятельного преодоления затруднения под руководством воспитателя (на основе рефлексивного метода), закрепить умение преодолевать затруднение способом «спросить у того, кто знает»;
3. Закрепить счётные умения, умение выделять, называть и сравнивать свойства предметов, умение сравнивать и уравнивать группы предметов по количеству;
4. Тренировать мыслительные операции анализ, сравнение и обобщение, развивать внимание, память, речь, логическое мышление, фантазию, воображение, творче ... Читать дальше »

Тема: Рассказывание сказки Ш. Перро «Золушка».

Разработала воспитатель Кузнецова Л.В.

• задачи: Познакомить воспитанников с творчеством зарубежных писателей – сказка Ш. Перро «Золушка». Формировать умение понимать скрытые мотивы поступков героев, определять их характер. Воспитывать желание испытывать сострадание к героям, отождествлять себя с полюбившимися персонажами. Развивать творческие способности воспитанников, умение обыграть сюжет сказки.

... Читать дальше »

Разработала воспитатель Кузнецова Л.В.

Программные задачи: Формировать умение воспитанников передавать в рисунке поэтический образ, подбирать соответствующую цветовую гамму, красиво располагать птиц на листе бумаги. Закрепить умение рисовать акварелью, правильно пользоваться кистью и красками. Развивать образное, эстетическое восприятие, умение составлять рассказы – описания.

Материал: Иллюстрации птиц, бумага светл ... Читать дальше »

Разработала воспитатель Евтенко Г.В.

Цель: продолжать воспитывать чувство патриотизма, уважения и гордости к своей малой родине.

Задачи:

1. Расширять представления детей о дост ... Читать дальше »

Разработала воспитатель Евтенко Г.В.

Цель: Познакомить воспитанников с промыслами и традициями Кубани

Программные задачи ... Читать дальше »

Разработала воспитатель Грицай Е.Д.

Под песню «Песенка теплого лета» дети входят в музыкальный зал.

(Зал украшен - шарами, лентами, цветами)

... Читать дальше »

Разработала воспитатель Грицай Е.Д.

Программное содержание.

Обучающие задачи.

Познакомить детей с новым художественным произведением. Вовлечь в игровую ситуацию, учить воспринимать действие в сюжете, побуждать к двигательной активности.

... Читать дальше »

Разработала воспитатель Березовская Л.В.

Программное содержание: Учить детей самостоятельно выбирать тему своего рисунка, доводить задуманное до конца, правильно держать карандаш, закрашивать небольшие части рисунка. Развивать творческие способности, воображение. Воспитывать самостоятельность.
Материалы: цветные карандаши, альбомные листы на каждого ребенка.
Ход:
1. Организационный момент.

... Читать дальше »

Разработала воспитатель Березовская Л.В.

Цель: Закреплять умение лепить знакомые предметы, применяя усвоенные раннее приемы лепки. Развивать инициативу, самостоятельность (поощрять лепку тех овощей, которые не лепили раннее) и творческие способности. Подводить к оценке своих работ.

Программное содержание:

... Читать дальше »

Разработала воспитатель Бабич А.П.

Цель: Закреплять представление детей о правилах культурного поведения и общения.

Задачи:

Образовательные: -формирование таких нравственных понятий как доброта, вежливость, отзывчивость;

-закрепление знаний дошкольников о правилах культуры поведения и культуры общения.

... Читать дальше »

Разработала воспитатель Бабич А.П.

Цель: учить детей отгадывать загадки, развивать память, образное мышление, создать хорошее настроение.

Материалы: загадки, картинки – помощники для детей.

План-конспект

... Читать дальше »

Страницы 1, 2, 3.

Конспект занятия по ФЭМП в средней группе. Тема : «Грибы для четырёх медвежат »

Разработала воспитатель Рыбалкина Н.В.

... Читать дальше »